Các trường có thể kiểm tra đánh giá học sinh bằng hình thức trực tuyến
	Nhiều điểm mới trong đánh giá học sinh tiểu học
	Điểm mới trong kiểm tra đánh giá học sinh THCS, THPT

Hiện tại, nhiều địa phương đã chuyển sang hình thức dạy và học trực tuyến. Ảnh Xuân Thảo

Trước tình hình dịch Covid-19 đang có diễn biến phức tạp, do đó nhiều địa phương đã chuyển sang hình thức học trực tuyến. Đặc biệt, hiện tại đang là thời điểm các trường chuẩn bị kết thúc năm học nên học sinh sẽ phải trải qua bài bài kiểm tra đánh giá học kỳ 2.

Song nhiều phụ huynh lo ngại việc kiểm tra bằng hình thức trực tuyến sẽ không đảm bảo công bằng, bên cạnh đó cũng có nhiều ý kiến phụ huynh cho rằng không nhất thiết phải tổ chức bài kiểm tra cuối học kỳ. Bởi việc đánh giá một học sinh là cả quá trình rèn luyện trong năm học.

Trao đổi với phóng viên Tạp chí Hải quan, ông Thái Văn Tài, Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ GD&ĐT) cho biết, trong các quy định về hướng dẫn kiểm tra đánh giá học sinh của Bộ GD&ĐT, hiệu trưởng các trường tùy vào điều kiện tình hình thực tế và đối tượng học sinh để có hình thức kiểm tra phù hợp.

Theo ông Tài, học sinh Tiểu học kiểm tra đánh giá theo hình thức tiếp cận năng lực, do đó có nhiều hình thức kiểm tra, cụ thể: Kiểm tra qua dự án như giao cho các em bài tập mở; kiểm tra qua tổng hợp đánh giá thường xuyên, tức là qua nhiều quá trình giảng giảng dạy giáo viên tập hợp và đánh giá học sinh; kiểm tra bằng hình thức bài tập nhóm hoặc kiểm tra theo hình thức viết với đề mở. Ông Tài cũng khẳng định, các trường có thể kiểm tra trên hệ thống máy tính nếu điều kiện đảm bảo.

Đối với cấp học THCS và THPT, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT) khẳng định, theo kế hoạch thường niên, thời điểm kết thúc năm học vào ngày 31/5. Như vậy các trường còn khoảng gần 4 tuần để vừa ôn tập, kiểm tra, đánh giá học sinh để kết thúc năm học. Hiện nhiều địa phương cho học sinh nghỉ học nhưng đã lập tức chuyển sang học trực tuyến, do đó, khung thời gian năm học chưa cần điều chỉnh.

Còn gần 1 tháng nữa mới tới thời điểm kết thúc năm học, các trường căn cứ vào thực tiễn diễn biến của dịch bệnh để chủ động bố trí lịch kiểm tra, đánh giá kỳ thi. Trong trường hợp bất khả kháng mới tổ chức thi trực tuyến.

Trước đó, Bộ GD&ĐT cũng đã có hướng dẫn về việc dạy học trực tuyến trong các trường phổ thông.

Theo đó, trường hợp học sinh không thể đến trường tại thời điểm kiểm tra, đánh giá định kỳ vì lý do bất khả kháng thì hiệu trưởng có thể quyết định tổ chức, kiểm tra, đánh giá bằng hình thức trực tuyến.

Khi kiểm tra đánh giá định kỳ trực tuyến, trường phải có biện pháp để đảm bảo tính chính xác, công bằng, trung thực, khách quan. Bài kiểm tra phải đúng do học sinh thực hiện, đánh giá được đúng năng lực của học sinh. Đối với việc kiểm tra đánh giá bằng bài thực hành, dự án học tập, học sinh phải tự trình bày báo cáo qua hình thức trực tuyến để giáo viên có thể phỏng vấn qua mạng nhằm đánh giá đúng năng lực của học sinh.